【文法】外国人に「た形」を教える方法

Stage1
スライドで導入

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単語で発音練習

13個の単語をフラッシュカードで導入します。

説明 この時、できるだけ学習者自身に「た形」の作り方に気づかせます。

「て形」と同様に、「た形」も作り方がシンプルな2グループと3グループから教えます。

た形の作り方 (2グループ)

「◯◯る」の「る」を取って「た」を加えます。

例:みる➡︎みた おきる➡︎おきた ねる➡︎ねた たべる➡︎たべた

た形の作り方 (3グループ)

する➡︎した くる➡︎きた

た形の作り方

もう一度、2グループと3グループの作り方を確認します。

た形の作り方 (1グループ)

ルール①「-う・-つ・-る」「った」に変えます。

 例:あう➡︎あった たつ➡︎たった すわる➡︎すわった

ルール②「-む・-ぶ・-ぬ」「んだ」に変えます。

 例:やすむ➡︎やすんだ あそぶ➡︎あそんだ しぬ➡︎しんだ

ルール③「-す」「した」に変えます。

 例:はなす➡︎はなした

ルール④「-く」「いた」に変えます。

 例:かく➡︎かいた  例外 いく➡︎いっ

ルール⑤「-ぐ」「いだ」に変えます。

 例:いそぐ➡︎いそいだ  

た形クイズ

た形といっしょに動詞のグループも確認します。

例)飛ぶ➡︎とんだ➡︎1グループ

カードを使ったトレーニング

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